Բովանդակություն:

Ինչպես էին նացիստները խորհրդային երեխաներին դարձրել արիացիներ, և ինչ պատահեց նրանց հետ Գերմանիայի պարտությունից հետո
Ինչպես էին նացիստները խորհրդային երեխաներին դարձրել արիացիներ, և ինչ պատահեց նրանց հետ Գերմանիայի պարտությունից հետո

Video: Ինչպես էին նացիստները խորհրդային երեխաներին դարձրել արիացիներ, և ինչ պատահեց նրանց հետ Գերմանիայի պարտությունից հետո

Video: Ինչպես էին նացիստները խորհրդային երեխաներին դարձրել արիացիներ, և ինչ պատահեց նրանց հետ Գերմանիայի պարտությունից հետո
Video: Ադոլֆ Հիտլերի գաղտնիքները / @ArgamBlog - YouTube 2024, Ապրիլ
Anonim
Image
Image

Մարդկության պատմության ամենասարսափելի պատերազմը սանձազերծած նացիստական ռեժիմի հիմնադիր Ադոլֆ Հիտլերի հիմնական ցանկություններից մեկն էր իշխանությունը զավթել աշխարհի վրա, որպեսզի կառավարի արիներին և տարածի նոր, կատարյալ մոլորակի սուպերմենների մրցավազքը: Այս գաղափարը կյանքի կոչելու համար մշակվեց Լեբենսբորնի նախագիծը (գերմաներենից թարգմանված ՝ «կյանքի աղբյուր»), որի իրականացումը հիմնված էր Ահեներներ կազմակերպության մաս կազմող Ռասայական հետազոտությունների ինստիտուտի վրա:

Ինչպես և ինչու նացիստները սկսեցին Lebensborn նախագիծը

«Լեբենսբորն» ծննդատուն
«Լեբենսբորն» ծննդատուն

Lebensborn կազմակերպությունը հիմնադրվել է 1935 թվականին ՝ Հենրիխ Հիմլերի անձնական նախաձեռնությամբ: Այս պահին Ռայխսֆյուրերը լրջորեն անհանգստացած էր երկրում ժողովրդագրական կայուն անկման խնդրով: Հիմլերը մտավախություն ուներ, որ այս միտման շարունակումը կհանգեցնի սկանդինավյան ցեղի զգալի թուլացմանը: Հետեւաբար, «Կյանքի աղբյուրի» առաջին կոնկրետ նպատակը եղել է օգնել «գենետիկորեն արժեքավոր» սերունդների ծնելիության բարձրացմանը: Առաքելությունն իրականացվել է հղիության արհեստական ընդհատմանը հակազդելու եւ միայնակ մայրերին օգնելու մարդասիրական առաքելության քողի ներքո: Չամուսնացած գերմանուհիները խրախուսվեցին Ֆյուրերին տալ արի երեխա ՝ ամեն կերպ ընդգծելով նրանց բարձր առաքելությունը:

Իրականում, խնամքի կարիք ունեցող ոչ բոլորը կարող էին մտնել ծրագրի մեջ: Նախագծի մասնակից դարձան միայն այն մայրերն ու երեխաները, ովքեր «ռասայական որակ» էին ճանաչվել Լեբենսբորնի մասնագետների և ՍՍ բժիշկների կողմից: Դա անելու համար կինը պետք է տեղեկություններ հաղորդեր իր տոհմի մասին, անձնական հարցաթերթիկ, քրեական անցյալ չունենալու վկայական, բժշկական քարտ և երդման տակ նշեր, թե ով է երեխայի հայրը: Հետեւաբար, զարմանալի չէ, որ կյանքի աղբյուրին դիմածների ավելի քան 50 տոկոսը մերժվել է: Raննդաբերությունից հետո կրկնակի ռասայական փորձաքննություն է իրականացվել: Լեբենսբորնում ծնված երեխաները մանրազնին հետազոտվել և դասակարգվել են: Հիվանդ կամ թերզարգացած նորածնին սպառնում էր մահ: Լեբենսբորնի չափանիշներին համապատասխանող երեխան մնաց մոր մոտ (մինչդեռ նա պետությունից նպաստներ էր ստանում) կամ տեղափոխվել հատուկ կացարան, իսկ այնտեղից ՝ վստահված ընտանիք ՝ աջակցելով արիական ռասայի բացառիկության գաղափարախոսությանը:

«Ամեն գնով», կամ ինչպես է իրականացվել նվաճված տարածքների գերմանականացումը և «ծնվել» նոր գերմանացիներ

Լեբենսբորնին անվանում էին «Հիմլերի մանկական գործարան»
Լեբենսբորնին անվանում էին «Հիմլերի մանկական գործարան»

Երկրորդ համաշխարհային պատերազմը պահանջում էր միլիոնավոր երիտասարդների ուղարկել ռազմաճակատ: Եվ անկախ նրանից, թե որքան դժվար էին աշխատում Լեբենսբորնի մասնագետները, անհնար էր զգալիորեն ավելացնել Երրորդ Ռեյխի բնակչությունը `միայն բարձրացնելով ծնելիությունը: Մնում էր միայն մեկ ելք ՝ իրենց շարքերը համալրել այլ ազգերի ներգաղթյալներով: Լեբենսբորնի էմիսարները `ընտրելու նման արիական արտաքինով երեխաներ (սովորաբար կապույտ աչքերով շիկահերներ) և նրանց« գերմանականացումը »սկսեցին գործել Լեհաստանում, այնուհետև իրենց փորձը տարածեցին ամբողջ Եվրոպայում:

«Կյանքի աղբյուր» կացարանները հայտնվեցին Նորվեգիայում, Լեհաստանում, Հոլանդիայում, Ֆրանսիայում, Լյուքսեմբուրգում: Իսկ ԽՍՀՄ-ում երեխաների առեւանգումները հնարավորինս մասշտաբային էին: Ամենից հաճախ «պոտենցիալ արիացիների» որոնումները կենտրոնացած էին Ռուսաստանի հյուսիսային շրջաններում, ինչպես նաև Բրյանսկի և Սմոլենսկի շրջաններում:Մեծ ուշադրություն է դարձվել aրիմին, որտեղ հետագայում նախատեսվում էր Լեբենսբորնի աշակերտների համար ստեղծել մեծ բնակավայր: Մահապատժի ենթարկված պարտիզանների և ստորգետնյա մարտիկների երեխաները, որոնք բռնի կերպով խլվել են ծնողներից, առեւանգվել փողոցներում, ուղարկվել են Գերմանիա: Լեբենսբորնի խնամքին անցնելու համար նրանք պետք է անցնեին «ռասայական արժեքի» թեստ գրեթե հիսուն պարամետրերի համար: Հակառակ դեպքում նրանց սպասվում էր տխուր ճակատագիր:

Ինչպիսին էր խորհրդային երեխաների ճակատագիրը, ովքեր հայտնվեցին Լեբենսբորնի մանկատներում

«Ռասայական առումով լիարժեք» երեխաները նախ ենթարկվեցին մանրակրկիտ բժշկական հետազոտության, այնուհետև տեղադրվեցին ինդոկտրինացիոն կենտրոններում, այնուհետև ուղարկվեցին գերմանական «ռասայականորեն վստահելի» ընտանիքներին հարմարվելու համար
«Ռասայական առումով լիարժեք» երեխաները նախ ենթարկվեցին մանրակրկիտ բժշկական հետազոտության, այնուհետև տեղադրվեցին ինդոկտրինացիոն կենտրոններում, այնուհետև ուղարկվեցին գերմանական «ռասայականորեն վստահելի» ընտանիքներին հարմարվելու համար

Սլավոնական երեխաների կյանքը Լեբենսբորնի խնամքի ներքո սկսվեց հատուկ մշակված «անվանման» հոյակապ ծեսով: Ակցիան տեղի ունեցավ Հիտլերի դիմանկարի առջև ՝ տեղադրված խորհրդանշական զոհասեղանի վրա, ջահերով շրջանակված և սվաստիկայով զարդարված: SS- ի աշխատակիցները տղաներին գրկած վերցրին և նրանց անունից հավատարմության երդում տվեցին: Սա մի տեսակ վրեժխնդրություն էր ՝ Գերմանիայի դեմ կռվողների երեխաներին համոզել նացիստների կողմից: Տղաները նոր անուններ ստացան: Երբեմն իրականների հետ համահունչ. Այնպես, որ Նինան կարող էր դառնալ Վիլհելմինա, Zինան `ieիգրեդ: Բայց շատ դեպքերում նրանք հին գերմանացիներ էին ՝ ոչ մի կերպ չհիշեցնելով իրենց հարազատներին ՝ ieիգֆրիդին, Գոթֆրիդին, Վիլֆրիդին, Էբերհարդին:

Ավելին, ամենափոքրերը հայտնվեցին SS- ի աշխատակիցների ընտանիքներում, իսկ ավելի մեծերը `հատուկ մանկատներում, որոնցում իրականացվեց երեխաների ուժեղացված« գերմանականացում »: Մայրենի լեզուն ամենախիստ արգելքի տակ էր, առօրյա կյանքում `միայն գերմաներենը: Անընդհատ ինդոկտրինացիա կար. Դու գերմանացի ես, ապագա քաջ զինվոր կամ բարեխիղճ աշխատող: Երեխաները հեշտությամբ սովորում են օտար լեզու և մտածողության տեսակ, հետևաբար, երեք -չորս ամիս անց, նորահավաք արիների զորավարժությունները հանձնվեցին գերմանական ընտանիքներին: Լեբենսբորնն ուներ իր անձնագրային գրասենյակը, որտեղ կեղծվում էին երեխայի ծագման տվյալները: Որպես կանոն, սլավոնական երեխաները ստացան որբերի կարգավիճակ, որոնց ծնողները զոհվեցին հանուն մեծ Գերմանիայի և Ֆյուրերի: Արդյունքում, գերմանացիները նույնիսկ չէին կասկածում, որ իրենց աշակերտները ռուսներ են, ուկրաինացիներ, բելառուսներ:

Ինչու՞ երեխաները հրաժարվեցին մեկնել ԽՍՀՄ ՝ նացիստական Գերմանիայի պարտությունից հետո

Պրոֆեսոր Հայնց Վիրստի հետազոտության համաձայն, սլավոնական երեխաների միայն 3% -ն է տուն վերադարձել
Պրոֆեսոր Հայնց Վիրստի հետազոտության համաձայն, սլավոնական երեխաների միայն 3% -ն է տուն վերադարձել

Խորհրդային զորքերի հաղթական երթը Եվրոպայով մեկ կասկած չթողեց պատերազմի ելքի վերաբերյալ: Այնուամենայնիվ, բարձրակարգ մրցավազքի վերաբերյալ շտկման գաղափարը դեռ սահում էր Երրորդ Ռեյխի բոնզերի մեջ: Հետևաբար, Լեբենսբորնի տները չդադարեցին գոյություն ունենալուց, այլ միայն տեղափոխվեցին ավելի արևմուտք: Գերմանիայի հանձնվելուց և օկուպացիոն գոտիների բաժանվելուց հետո ապաստարանների մեծ մասն ավարտվեց Միացյալ Նահանգների վերահսկողության տակ գտնվող տարածքում: Ամերիկացի զինվորական քննիչները նշել են, որ Լեբենսբորնի մանկապարտեզների հսկայական թվաքանակը ցանկություն չի հայտնել լքել Գերմանիան: Ոմանք, նացիստական քարոզչության ազդեցության ներքո, անկեղծորեն հավատում էին, որ իրենց պատիվ է լինել արիացի լինել, ոմանք էլ անկեղծորեն կապվել են իրենց որդեգրող ծնողների հետ:

Երեխաներն ընդհանրապես չէին հիշում իրենց անցյալը: Շատ դեռահասներ վախենում էին, որ իրենց հայրենիքում հետապնդումների կենթարկվեն, քանի որ նրանք ապրում էին գերմանացիների հետ և ծառայում նրանց: Այսպես թե այնպես, բայց պատերազմից հետո սլավոնական երեխաների միայն նվազագույն մասն է վերադարձել տուն: Լեբենբորնի գրեթե բոլոր արխիվները ոչնչացվել են, ուստի անհնար է հստակ հասկանալ, թե քանի երեխա է ԽՍՀՄ -ից տեղափոխվել Գերմանիա:

Ներկայումս Գերմանիայում գործում է հատուկ կազմակերպություն ՝ օգնելու այն մարդկանց, ովքեր կարողացել են պարզել իրենց ծննդյան մասին ճշմարտությունը և ովքեր ձգտում են կենսաբանական հարազատներ գտնել:

Բայց որոշ երեխաներ անմարդկային նացիստները օգտագործվում էին որպես արյան դոնորներ:

Խորհուրդ ենք տալիս: