Բովանդակություն:
- Երեխաների առողջարանը դարձավ համակենտրոնացման ճամբար
- Վովա Սվերդլովին փրկեց միայն հրաշքը
- Գետոյի այլ բանտարկյալներ ողջ չեն մնացել
Video: Գետո երեխաների համար. Պատմություն, թե ինչպես խորհրդային առողջարանը վերածվեց մահվան ճամբարի
2024 Հեղինակ: Richard Flannagan | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 00:08
1941 թվականի ամռանը բելառուսական «Կրինկի» առողջարանում նախադպրոցական տարիքի երեխաները հանգստանում և բուժվում էին: Մեծամասնության մոտ ախտորոշվում է մանկական էնուրեզ: Երկրորդ հերթափոխը տեղի ունեցավ, և ոչինչ դժվարություններ չէր կանխատեսում … Պատերազմ սկսվեց, և հուլիսի սկզբին Օսիպովիչի շրջանը գրավեցին ֆաշիստական պատժիչ ստորաբաժանումները: Երեխաների առողջարանը վերածվեց գետտոյի. Լավ բժիշկների և մանկավարժների փոխարեն նացիստները եկան այստեղ …
Երեխաների առողջարանը դարձավ համակենտրոնացման ճամբար
Պատերազմի առաջին օրերին առողջարանի հանգստացող դպրոցականների բազմաթիվ ծնողներ կարողացան իրենց երեխաներին վերցնել նախքան նացիստների կողմից այն գրավելը: Անձնակազմի մեծ մասը, ինչպես նաև մեծ երեխաները, շտապ հեռացան հաստատությունից: Այնուամենայնիվ, հրեա երեխաներին տանող ոչ ոք չկար. Նրանց ծնողները այդ ժամանակ արդեն նացիստների ձեռքում էին: Ընդհանուր առմամբ, Օսիպովիչի շրջանում կազմակերպվել է ութ հրեական գետտո:
Այն երեխաներին, որոնց նացիստները գտել էին առողջարանի պատերի ներսում, նրանք ավելացրին այստեղ հրեա երեխաներին, որոնք բերվել էին հիմնականում մոտակա մանկատներից: Փոքր բանտարկյալների համար ռահվիրայական համազգեստի վրա հայտնվեցին վեց աստղանի աստղեր.
Տղաները ստիպված էին ճակնդեղ և կաղամբ հավաքել գերմանացիների համար շրջակա դաշտերում, նրանք երեխաներին կերակրում էին մնացորդներով `կաղամբի տերևներով և գագաթներով: Իսկ ձմռանը նրանց օրական 100 գրամ հաց էին տալիս:
Հրեա երեխաները, որոնց նացիստները առանձին էին պահում մնացած երեխաներից, ապրում էին առողջարանի մեծ ամառային դահլիճում, ասես կորալում: Այս սենյակը ցուրտ էր, անմարդաբնակ. Պատերազմից առաջ այստեղ ամառային միջոցառումներ էին անցկացվում: Փոքր բանտարկյալները քնում էին անմիջապես հատակին: Հետեւաբար, երբ ձմեռը եկավ, սովից ու տանջանքներից արդեն սպառված գերիները սկսեցին հիվանդանալ: Նրանցից շատերը չապրեցին մինչև գարուն: Այսպիսով, խորհրդային մանկական առողջարանը վերածվեց հրեա երեխաների համար նախատեսված մինի համակենտրոնացման ճամբարի, որոնց թվում, ի դեպ, շատ փոքր, մեկ տարեկան երեխաներ էին:
Ամեն առավոտ, երբ տղաներն արթնանում էին, մոտակայքում մահացած ընկերներ էին գտնում: Նացիստները անմիջապես չէին հանում իրենց մարմինները և հիմնականում փորձում էին հնարավորինս քիչ մտնել երեխաների սենյակ. Քանի որ երեխաների մի մասը տառապում էր էնուրեզով, սրահում մեզի հոտ էր գալիս, որը նյարդայնացնում էր արդեն դառնացած նացիստները:
Միայն երբեմն երեխաներին դուրս էին բերում բակ `մաքուր օդ շնչելու: Կային սննդամթերքի թափոններով տուփ, և ամեն անգամ փոքրիկ բանտարկյալները շտապում էին այնտեղ ուտելու բան ձեռք բերել, օրինակ ՝ կարտոֆիլի կեղևներ կամ մնացորդներ: Երեխաները փորձում էին դա անել արագ և աննկատ, քանի որ նույնիսկ նման «հանցանքի» համար նացիստները պատժում էին նրանց: Նացիստներից ոչ պակաս դաժան էր նրանց հայրենակից Վերա hdդանովիչը, որը գերմանացիների կողմից նշանակվել էր գետտոյում մատակարարման մենեջեր երեխաների նկատմամբ: Տղաներից չշփոթվելով, նա զվարճանում էր գերմանացիների հետ ՝ երեկույթներ կազմակերպելով:
Բանտարկյալների համար պատժի տեսակներից մեկը նկուղում գտնվող պատժախուցն էր: Այնտեղ շատ ավելի ցուրտ էր, քան երեխաների սենյակում, քանի որ նացիստները դիտմամբ ձյուն էին նետում այնտեղ նստած երեխաների վրա, որպեսզի նրանք ավելի շատ տուժեն: Շատերը չէին դիմանում նույնիսկ երկու -երեք օր. Մահացած երեխաներին «գցում էին» գետը ՝ սառույցի տակ:
Վովա Սվերդլովին փրկեց միայն հրաշքը
1942 -ի ապրիլին նացիստները որոշեցին ոչնչացնել բոլորին, ովքեր չեն մահացել ձմռանը: Ինչպես հետագայում հիշեց Վլադիմիր Սվերդլովը, ով հրաշքով փրկվեց երեխաների գետտոյից, մի ուշ երեկոյան նացիստները հրամայեցին բոլոր տղաներին հավաքվել և հայտարարեցին, որ նրանց տեղափոխում են այլ վայր:Երբ նրանց դուրս բերեցին առողջարանից, տղա Յաշան, քայլելով Վոլոդյայի կողքով, հանգիստ շշնջաց նրան. «Մեզ ոչ մի տեղ չեն տեղափոխում: Եթե մենք տեղափոխվեինք, դա կլիներ ցերեկը: Վազի !ր »: Ինքը ՝ Յաշան, չէր վազում, քանի որ իր հետ ուներ երկու երեխա, որոնց չէր կարող թողնել: Բացի այդ, ինչպես բացատրեց ընկեր Վովան, օկուպացված տարածաշրջանում իր զուտ հրեական տեսքով հեռու գնալ չի կարելի: Վոլոդյան, Յաշայի խորհրդով, աննկատորեն սուզվեց ճանապարհի վրա աճած մոլախոտերի թավուտների մեջ, ինչը նրան փրկեց:
Մնացած երեխաներին մոտակայքում սպասում էր Բոբրույսկի կրակող ջոկատը: Նրանց տարան փորված փոս, բաժանեցին խմբերի և սպանեցին: Ավելին, շատ փոքր երեխաներ ողջ -ողջ նետվեցին փոսը և արդեն գնդակահարվեցին վերևից: Այս սարսափելի փաստը հետագայում կպարզվի հետաքննության միջոցով, ինչպես նաև այն փաստը, որ 1942 թվականի ապրիլի 2 -ին 84 հրեա երեխա սպանվեց այստեղ:
Մի քանի օր շարունակ 11-ամյա Վոլոդյա Սվերդլովը վնասված ոտքով թափառում էր անտառում, մինչև չհանդիպեր տեղի բնակիչներից մեկին: Տղայի շորերի վրա տեսնելով վեց եզրով պատռված աստղի հետքը ՝ տղամարդը վախեցավ և քշեց նրան: Վովան նորից գնաց անտառ: Նա արդեն գրեթե անգիտակից վիճակում էր, երբ անտառում նրան գտավ Մակարիչի գյուղի Ալեքսանդրա Zվոննիկ գյուղի բնակչուհին (հետագայում նրան անվանեց Բաբա Ալեսիա): Վտանգելով իր կյանքը, և ոչ միայն իր, այլև իր երեխաներին, նա Վովային թաքցրեց տանը և կերակրեց նրան ՝ թաքցնելով նացիստներից օկուպացիայի ողջ ընթացքում: Նա դարձավ երկրորդ մայրը հրեա տղայի համար:
Հետագայում, այս կնոջը, ինչպես նաև Օսիպովիչի շրջանի յոթ այլ բնակիչների, շնորհվեց Ազգերի մեջ ազգի կոչում, որը ստեղծվել է Իսրայելի հիշատակի ինստիտուտ Յադ Վաշեմի կողմից ՝ պատերազմի ընթացքում հրեաներին ցուցաբերած օգնության համար:
Գետոյի այլ բանտարկյալներ ողջ չեն մնացել
Վոլոդյան միակն էր, ով թողեց այս հրեական գետտոյի պատերը և ողջ մնաց: Նույնիսկ մահապատժից առաջ հրեա տղաներից մեկը փորձում էր փախչել առողջարանից, և նրան դա նույնիսկ հաջողվել էր: Սակայն մի քանի օր անտառում պտտվելուց հետո նա վերադարձավ: Որոշ ժամանակ երեխաները նրան թաքցնում էին նացիստներից և կերակրում նրան, բայց հետո երեխան գտնվեց: Նրան հանել են գետտոյից եւ սպանել:
Մինչև 1942 թվականի աշունը այս տարածքում գործնականում ոչ մի հրեա չմնաց: ՔՊ (բ) Բ շրջանի ստորգետնյա կոմիտեի քարտուղար Ռ. Գոլանտը Բոբրույսկի ստորգետնյա միջշրջանային կոմիտեի քարտուղարին ուղղված հուշագրում ասաց. «Օսիպովիչի թաղամասում ընդհանուր առմամբ կա 59 հազար մարդ, կա ոչ մի հրեա բնակչություն … »:
Volնողները Վոլոդյային գտան միայն 1947 թվականին: Պատերազմի սկզբում տղայի մայրը տարհանվեց, իսկ հայրը գնաց պարտիզանների մոտ: Նրանց ասել են, որ չպետք է անհանգստանան որդու ճակատագրով, քանի որ երեխաների հետ առողջարանը, ինչպես ասում են, ժամանակ է ունեցել տարհանվելու համար: Իսկ ավելի ուշ նրանց հայտնեցին, որ առողջարանի բոլոր երեխաները մահացել են: Բարեբախտաբար, պատերազմից հետո ծնողները, որոնք Վոլոդյային մահացած էին համարում, դեռ պարզում էին, որ նա ողջ է:
Vladimirերության ժամանակ Վլադիմիր Սվերդլովին հաջողվեց գումար խնայել «Կրինկիում» սպանված երեխաների հուշարձանի համար: Այն տեղադրվել էր դրանց մահապատժի վայրում 13 տարի առաջ: Killedոհվածների ճնշող մեծամասնությունը անհայտ է մնում: Նրանցից միայն 13 -ի ինքնությունը պարզվեց: Վլադիմիր Սվերդլովի նախաձեռնությամբ ամեն տարի այստեղ զոհված երեխաների հիշատակին նվիրված հանրահավաք սկսվեց անցկացվել Մանկական քարի մոտ (հուշարձանի ոչ պաշտոնական անվանումը):
Ի դեպ, ըստ Վլադիմիր Սվերդլովի, մանկավարժ կանայք մանկական գետտոյում դաժանություն են դրսեւորել նաեւ երեխաների նկատմամբ: Ինչպես գիտեք, պատերազմի ժամանակ նման սադիստները շատ էին: Եվ կային նաև կիսաշրջազգեստով ֆաշիստներ. կանայք, ովքեր ծառայել են նացիստական Գերմանիայի շարքերում
Խորհուրդ ենք տալիս:
Theխախոտի արկղի պատմությունը, կամ Ինչպես մի փոքրիկ տուփը վերածվեց գոհարի ՝ գաղտնի հաղորդագրությունների փոխանցման համար
Հաճախ է պատահում, որ գրական ստեղծագործություններում կան հասկացություններ և առարկաներ, որոնք անհայտ են ներկայիս սերնդին: Այսպես, օրինակ, փափուկ տուփն այսօր կարելի է տեսնել միայն թանգարաններում կամ մասնավոր հավաքածուներում: Բայց նույնիսկ մի երկու դար առաջ բամբակյա տուփ չունենալը համարվում էր վատ ճաշակի նշան: Ինչպես է այս մանրանկարիչ փոքրիկ բանը դառնար արկղից վերածվեց արվեստի գործի, որը նախատեսված էր գաղտնի հաղորդագրություններ փոխանցելու համար
Ինչպես Տատյանայի օրը վերածվեց Ուսանողի օրվա. Տոնի պատմություն և ժողովրդական նշաններ
Հունվարի 25 -ին Ռուսաստանում ամեն տարի նշվում են մի քանի հիշարժան իրադարձություններ: Առաջին տոնը ՝ Տատյանայի օրը, Հռոմի Սուրբ Նահատակ Տատյանայի (Տատյանա) ուղղափառ տոնն է, իսկ երկրորդը ՝ Ուսանողների Ռուսաստանի օրը: Առաջին հայացքից այս երկու տոներն ընդհանրություններ չունեն: Բայց, եթե հասկանում ես նրանց պատմությունը, պարզ է դառնում, թե ինչու են դրանք նշվում նույն օրը:
Երեխաների բնապահպանական հիմնախնդիրները երեխաների աչքերով երեխաների աչքերով Երկրի վրա լուսանկարչական մրցույթ
Ամերիկացի լեգենդար գիտաֆանտաստիկ գրողը մարդկությանը տվեց մեր ժամանակների ամենահրատապ հարցերից մեկը. Իհարկե, նա միայն մեկն է այն շատերից, ով փորձել է մարդկանց մատնանշել բնությունը հարգելու անհրաժեշտությունը: Ինչպես նաև երիտասարդ լուսանկարիչների համար նախատեսված «Երեխաների աչքերը երկրի վրա» համաշխարհային մրցույթը ՝ Երկիրն առանց շքեղության ցուցադրելու փորձերից մեկը, քանի որ մենք դա արդեն ժառանգել ենք
Աստղեր երեխաների համար. 10 հայտնիներ, ովքեր հեղինակել են գրքեր երեխաների համար
Գիրք գրել, որը կարող է գրավել ընթերցողներին, հեշտ գործ չէ: Պարզվում է, որ մանկական գիրք ստեղծելը մի քանի անգամ ավելի դժվար է, իզուր չէ, որ մեծ Ստանիսլավսկին կարծիք հայտնեց, որ երեխաների համար աշխատանքները պետք է շատ ավելի լավ և նուրբ լինեն, քան մեծահասակները: Modernամանակակից հայտնիները չեն վախենում ծաղրել իրենց երկրպագուների աչքում: Նրանք համարձակորեն վերցնում են գրիչը և գրում շատ լավ ստեղծագործություններ մատաղ սերնդի համար:
Ինչու խորհրդային մուլտֆիլմերը ժամանակակից երեխաների համար չեն, և ինչպես ընտրել դրանցից ճիշտը
Modernամանակակից ծնողների մեծ մասի համար խորհրդային մուլտֆիլմերը (կարդացեք մանկուց մուլտֆիլմեր) կապված են բացառապես ջերմ հիշողությունների և հավերժական արժեքների հետ: Շատ մայրեր և հայրեր վստահ են, որ միայն մանկական կինոն, ծագումով ԽՍՀՄ -ից, ի վիճակի է երեխաներին տալ բարոյական արժեքների և գիտելիքների անհրաժեշտ ուղեբեռը: Երեխաների անիմատորների աշխատանքի պտուղները վաղուց դարձել են գրեթե ազգային հպարտության առարկա, բայց արդյո՞ք ժամանակակից երեխաներին նման բարոյականություն է պետք, և կարո՞ղ են նրանք նույնիսկ կիսել իրենց ծնողների բերկրանքը: