ԽՍՀՄ-ում առաջին պատանդառությունը, կամ ինչու դասալիքները գրավեցին մի ամբողջ դպրոց

2024 Հեղինակ: Richard Flannagan | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 00:08

1981 -ի վերջին ԽՍՀՄ -ում իրականացվեց ահաբեկչական որակի դասակարգված առաջին հավաքական գրավումը: Երկու զինված դասալիքներ պատանդ են վերցրել դպրոցական դասը հենց Ուդմուրտի Սարապուլ քաղաքի թիվ 12 դպրոցի պատերին: Այնուհետև ոչ ոք չկասկածեց, որ առջևում նման հանցագործություն է եղել: Միջադեպը խստորեն դասակարգվեց և ընկալվեց որպես մեկանգամյա դժբախտ պատահար: Իսկ գերեվարված դպրոցականները, որոնց հիշատակին նման հանցագործություններ տեղի չեն ունեցել, համարձակ և անվախ պահեցին իրենց ՝ զավթիչներին վերածելով անլուրջության պատանդների:

Սարապուլի դպրոցի երկու կողմնակի անձինք, ովքեր պարզվել են, որ դասալիքներ են

1981 թվականի դեկտեմբերի 16 -ին երկու զինվոր մտան Սարապուլի ծայրամասում գտնվող դպրոցի դուռը: Համազգեստով մարդիկ այստեղ սովորական էին, քանի որ մոտակայքում տեղակայված էր զորամաս: Հերթապահ ուսուցչին ամենեւին էլ չի զարմացրել զինվորականների տեսքը, ովքեր իրենց ժամանումը բացատրել են անհետացած զինամթերքի որոնմամբ: Նրանց խոսքով ՝ անհրաժեշտ էր ստուգել պահեստից հակատանկային ականների անհետացման գործում դպրոցականների ներգրավվածության մասին տարբերակը: Հյուրերի հետևում գտնվող զենքից ոչ ոք չէր ամաչում. Այն ժամանակ խորհրդային զինվորի նկատմամբ վստահությունն անհերքելի էր:

Տղամարդիկ որոշ ժամանակ թափառում էին դպրոցի միջանցքներով, ինչը հստակ հաստատում էր նրանց որոնման մտադրությունները, որից հետո նրանք շտապ մուտք էին գործում «10 B» - ի ժամը 10: Շատ շուտով պարզ դարձավ, որ այս երկուսը դասալիքներ էին, ովքեր փախել էին մի քանի ժամ առաջ տեղի մոտոհրաձգային դիվիզիայի տեղանքից: 19-ամյա Մելնիկովը և Կոլպակբաևը, 21 տարեկան, Կոմսոմոլի անդամներ էին և անվստահություն չէին առաջացնում զինվորական ծառայության վայրում: Այնուամենայնիվ, ինչպես հետագայում բացահայտորեն խոստովանեց ավագ հանցագործը, նա վաղուց էր մտածում խորհրդային պայծառ ապագան փոխանակել forազախստանի ազատության համար մղվող պայքարի և Արևմուտքի հետ համագործակցության մասին:

Unitորամասի հրամանատարի երեխաների համար դպրոցի ընտրությունը և «վերջնագիրը»

Հանցագործների ընտրությունը պատահաբար ընկավ թիվ 12 դպրոցի վրա. Նրանք գիտեին, որ այստեղ սովորում էին ստորաբաժանման հրամանատարի երեխաները: Սխալ թույլ տվեցին միայն հանցակիցները ՝ 10 «Ա» -ի փոխարեն մուտքագրելով 10 «Բ»: Theորակոչիկները կենսաբանության ուսուցչուհի Լյուդմիլա Վերխովցևային ասացին, որ զենքի կորստի մասին խոսակցություն վարելու համար դպրոցականները դասից զանգից հետո կմնան դասարանում: Այս մասին չկասկածող ուսուցիչը զեկուցեց տնօրենին եւ կատարեց զինվորների խնդրանքը: Կոլպակբաևը և Մելնիկովը փակեցին դասարանի դռները ներսից և միայն հիմա հայտարարեցին, որ երեխաները պատանդ են վերցվել:

Մտադրությունների լրջությունը հաստատելու համար գնդացիրից արձակվել է առաստաղը, իսկ ուսանողներից մեկը «վերջնագրով» ուղարկվել է տնօրենի մոտ: Հանցագործներն իրենց անունով պահանջում էին անձնագիր, վիզա և ինքնաթիռ ՝ ԱՄՆ կամ կապիտալիստական այլ նահանգ թռչելու համար: Հակառակ դեպքում, ըստ գրառման, բոլոր պատանդները գնդակահարվելու էին: Կոլպակբաևը և Մելնիկովը հրամայեցին ուսանողներին դասարանի պատուհանները ծածկել սեղաններով, պահարաններով և աշխատասենյակներով և նստել հատակին ՝ միմյանցից հեռու: Եվ նրանք սկսեցին սպասել:

ՊԱԿ -ի հետ բանակցություններ և բանակցող խմբի բացակայություն

Դպրոցի տնօրենն անմիջապես դիմեց ՊԱԿ -ին և ոստիկանությանը: Ուդմուրտյան ՊԱԿ -ի ղեկավար Սոլովյովը դեպքի մասին իմացել է ծառայողական մեքենայում գտնվելու ժամանակ: Նա անհապաղ ժամանել է արտակարգ իրավիճակների վայր և գլխավորել օպերացիայի շտաբը: Հանցագործների հետ բանակցությունները հանձնարարվեցին քաղաքի ՊԱԿ -ի երիտասարդ կապիտան Վլադիմիր Օրեխովին:Սա առաջին նման ահաբեկչությունն էր ոչ միայն նրա հաշվին, այլև ամբողջ ԽՍՀՄ պատմության մեջ: Սիլովիկիները շփոթված էին և չունեին գործողությունների հստակ ծրագիր:

Պրոֆեսիոնալ բանակցողներ, որպես այդպիսին, չկային, և դժվար էր հասկանալ, թե որքան լուրջ էին դասալիքները: Ինչպես ավելի ուշ հիշեց Օրեխովը, նա ճաշի ժամանակ իմացավ դպրոցի գրավման լուրը ՝ այն ընդունելով անհեթեթության համար: Դե, ինչ ահաբեկիչներ ու պատանդներ կարող են լինել փոքրիկ հանգիստ Սարապուլում: Բայց մի քանի րոպե անց ոստիկանները գնդացիրներով և սաղավարտներով շտապեցին նրա կողքով: Եվ Օրեխովը շտապեց դպրոց: Առաջին րոպեներին նրա աչքի առաջ հայտնվեց ավելորդ աղմուկի նկար: Չիմանալով, թե ինչ անել, յուրաքանչյուր մասնագիտացված ծառայություն արեց այն, ինչ կարող էր: Հրշեջ -փրկարարները հանեցին իրենց թևերը, բժիշկները տեղակայեցին արյան փոխներարկման շարժական կայան: Եվ միայն ոստիկանները կռահեցին երկակի շղթայով - արտակարգ դրության մանրամասները անմիջապես տարածվեցին ամբողջ քաղաքում, և գերեվարված երեխաների ծնողները, հարազատներն ու ընկերները շտապեցին դպրոց ՝ քաղաքաբնակներին հորդորելով գնալ հարձակման:

Դպրոցը, բացառությամբ գրավված 10 B- ի, տարհանվեց: Շենքում կային միայն տղամարդ աշխատակիցներ և անվտանգության աշխատակիցներ: Դպրոցի ռադիոկենտրոնի օգնությամբ Օրեխովը բանակցություններ սկսեց ահաբեկիչների հետ ՝ նրանց խոհեմության կոչ անելով և պատրաստակամություն հայտնելով բավարարել նրանց պահանջները: Նույն պահին Անդրոպովը, այն ժամանակ ԽՍՀՄ ՊԱԿ -ի նախագահը, ահաբեկիչներին վերացնելու համար հատուկ ինքնաթիռով Ուդմուրտիա ուղարկեց «Ա» խումբը (հատուկջոկատայինների «Ալֆա» -ի նախորդը) խումբը:

Ներխուժողների հոգեբանական բուժում և երեխաներին ազատում են առանց արյան կաթիլ

Պետք է ասել, որ զավթիչներն իրենց պահում էին որոշակի մեղմությամբ և համապատասխանությամբ, նույնիսկ թույլ էին տալիս երեխաներին զուգարան գնալ փոքր խմբերով: Մեծ հաշվով, որոշ երեխաներ հնարավոր եղավ փրկել միջանցք դուրս գալու պահին: Բայց, վախենալով մնացածների անվտանգության համար, ՊԱԿ -ի սպաները նման քայլի չեն դիմել: Տեսնելով դա ՝ երիտասարդ անփորձ զորակոչիկները վստահությամբ ներծծվեցին անվտանգության ուժերի ներկայացուցիչ, կապիտան Օրեխովի նկատմամբ և նույնիսկ նրան ներս թողեցին դասարան: Նրանք միասին սկսեցին քննարկել փոխշահավետ գործողությունների ծրագիր: Rekամանակը քաշելով ՝ Օրեխովը հանցագործներին բացատրեց, որ անձնագրերի պատրաստման համար որոշ ժամանակ է պահանջվել: Եվ նրանք համաձայն էին նրա բերած յուրաքանչյուր փաստարկի հետ:

Որոշ ժամանակ անց, դպրոց ժամանած Ուկրաինայի Ինքնավար Խորհրդային Սոցիալիստական Հանրապետության ՊԱԿ -ի նախագահ գեներալ Բորիս Սոլովևը համոզեց զավթիչներին բաց թողնել դասարանի կանանց կեսին: Պատանդների թվում մնաց 8 տղա: Առավոտյան նրանք բերեցին իրենց անձնագրերը: Առավոտյան 5 -ին Օրեխովը մտավ դասարան և երեխաներին հրավիրեց հետևել իրեն, ինչ -որ կերպ կախարդական կերպով համոզելով երկմտող զորակոչիկներին ՝ երեխաներին ազատ արձակելու համար: Նրանք ասում են, որ մեկնման փաստաթղթերը պատրաստ են, ելքի մոտ մեքենա է սպասում, իսկ ինքնաթիռը տաքացնում է շարժիչները:

Բարոյալքված ահաբեկիչներն ամեն ինչ հասկացել են հենց որ Օրեխովն ու նրանց երեխաները անհետացել են փակ դռների հետևում: Բայց արդեն ուշ էր: Դասարանում նրանք մնացին միայնակ, և ամեն վայրկյան նրանց հետ կարող էին վարվել այնպես, ինչպես արժանի էին: Գրավող խմբի հրամանատար Zայցեւը հրաման տվեց դասալիքներին ողջ -ողջ տանել: Երբ զինվորները ներխուժեցին սենյակ, Մելնիկովն ինքն է գցել գնդացիրը, իսկ Կոլպակբաևը, որը փորձել է կրակել, ակնթարթորեն վնասազերծվել է: 16-ժամյա մղձավանջն ավարտվեց մեկ ակնթարթում: Գրավված դասարանի 25 աշակերտներից ոչ ոք չի տուժել, և երկու օր անց նրանք շարունակել են իրենց դպրոցական աշխատանքը: ՊԱԿ -ը ծնողներից վերցրեց չհրապարակման պայմանագիր ՝ չեղարկելով արգելքը միայն 15 տարի անց: Հանցագործները դատապարտվել են Սվերդլովսկում. Կոլպակբաևը ստացել է 13 տարի, Մելնիկովը `ութ:

ԽՍՀՄ որոշ զինվորներ պատանդ չեն վերցրել, այլ պարզապես փախել են երկրից: Երկար ժամանակ անհայտ էր ինչպիսի՞ն էր ԱՄՆ փախած խորհրդային օդաչու-դասալիքի ճակատագիրը … Բայց 1976 -ին, դրա պատճառով, միջազգային սկանդալ բռնկվեց: