Բովանդակություն:

Ինչպես Երրորդ Ռեյխը հավաքագրեց խորհրդային զինվորներին և ռազմական փորձագետներին. Ինչի՞ց էին նրանք վախենում և ինչ էին առաջարկում
Ինչպես Երրորդ Ռեյխը հավաքագրեց խորհրդային զինվորներին և ռազմական փորձագետներին. Ինչի՞ց էին նրանք վախենում և ինչ էին առաջարկում

Video: Ինչպես Երրորդ Ռեյխը հավաքագրեց խորհրդային զինվորներին և ռազմական փորձագետներին. Ինչի՞ց էին նրանք վախենում և ինչ էին առաջարկում

Video: Ինչպես Երրորդ Ռեյխը հավաքագրեց խորհրդային զինվորներին և ռազմական փորձագետներին. Ինչի՞ց էին նրանք վախենում և ինչ էին առաջարկում
Video: Tim Urban: Inside the mind of a master procrastinator | TED - YouTube 2024, Ապրիլ
Anonim
Image
Image

Germանկանալով արագացնել իրենց հաղթանակը ՝ գերմանացիները ծրագիր ունեին դրա համար օգտագործել խորհրդային ռազմագերիներին: Redամբարներում Կարմիր բանակի զինվորներ հավաքագրելու համար օգտագործվեցին ցանկացած միջոց ՝ սովից և հետմահու աշխատանքից ահաբեկելուց մինչև հակախորհրդային քարոզչությամբ գիտակցության մշակումը: Հոգեբանական ճնշումը և ծանր ֆիզիկական գոյությունը հաճախ ստիպում էին զինվորներին և սպաներին անցնել Կարմիր բանակի թշնամու կողմը: Նրանցից ոմանք հիանալի կատարողներ դարձան և սպանեցին իրենց մարդկանց: Իսկ ոմանք, թիկունքում վայրէջք կատարելուց հետո, գնացին հանձնվելու խորհրդային ստորաբաժանումներին ՝ չթաքցնելով հավաքագրման մասին:

Նացիստներին հավաքագրելու տեխնոլոգիայի առանձնահատկությունները

Խորհրդային ռազմագերիների տեղափոխումը գերմանացիների կողմից 1941 թ
Խորհրդային ռազմագերիների տեղափոխումը գերմանացիների կողմից 1941 թ

Այժմ գաղտնիք չէ, որ Խորհրդային Միությունը պատերազմի առաջին տարում ոչ միայն մարդկային մեծ կորուստներ ունեցավ սպանվածների մեջ, այլև նրանց միլիոնավոր զինվորների և հրամանատարների կորցրեց գերիների գերության պատճառով: Գերմանացի պատմաբան, «Նրանք մեր ընկերները չեն … Վերմախտը և խորհրդային ռազմագերիները 1941-45թթ.» Գրքի հեղինակ: Քրիստիան Ստրեյթը հաշվարկել է, որ 1942 թվականի ձմռան վերջին մոտ 2 միլիոն խորհրդային զինվոր և սպան սպանվել էր գերմանական գերության մեջ, սովից մահացել ու հիվանդացել: Անտեսելով ռազմագերիների նկատմամբ վերաբերմունքի մասին Geneնևյան կոնվենցիան, որն ուժի մեջ է մտել 1931 թվականի հունիսի 19 -ին, նացիստները միտումնավոր մահվան են դատապարտել կարմիր բանակի զինվորներին ՝ զրկելով նրանց բժշկական օգնությունից և բավարար սնունդից: Ֆիզիկական և բարոյական դժվար պայմաններ ստեղծվեցին խորհրդային ռազմագերիների համար մի պատճառով, բայց հատուկ նպատակի համար `հավաքագրել հոգեբանորեն ջախջախված և ուժասպառ թշնամի` նրան Կարմիր բանակի դեմ պայքարում օգտագործելու համար:

Ահաբեկման և զրկանքների հիման վրա հավաքագրման տեխնոլոգիան տվեց իր արդյունքը, քանի որ նիհարած, բարոյապես թուլացած մարդիկ հաճախ էին աշխատանքի գնում նացիստների հետ ՝ պարզապես կենտրոնացման դժոխքից փախչելու համար: Այնուամենայնիվ, գերմանացիները շուտով նկատեցին, որ համագործակցության սովորական համաձայնության մարտավարությունը անարդյունավետ էր. Շատ նորաստեղծ գործակալներ, հետին պլան գցվելուց հետո, կամ հանձնվեցին խորհրդային իշխանություններին, կամ պարզապես դադարեցին շփվել:

Recորակոչի որակը բարելավելու համար գերմանացիները սկսեցին օգտագործել ավելի բարդ մեթոդներ: Այդ մեթոդներից մեկն էր ստիպել Կարմիր բանակի զինվորին դավաճան դառնալ ՝ ստիպելով նրան կարևոր տեղեկություններ հաղորդել նախկին ստորաբաժանման մասին: Մեկ այլ տարածված միջոց է գերեվարված զինվորի վարկաբեկումը `տարածելով կեղծ լուրեր նրա մասնակցության մասին, օրինակ` քաղաքացիական անձանց և պարտիզանների դեմ պատժիչ գործողություններին:

Ինչպե՞ս վարեցին Աբվեհերի ապագա գործակալները

Հիտլերյան մակարդակի շրջանակներում կար աֆորիզմ. «Ռուսաստանին կարող է հաղթել միայն Ռուսաստանը»: Եվ այս աֆորիզմի իրականացման ամենակարևոր գործիքը խորհրդային ռազմագերիների հավաքագրումն էր
Հիտլերյան մակարդակի շրջանակներում կար աֆորիզմ. «Ռուսաստանին կարող է հաղթել միայն Ռուսաստանը»: Եվ այս աֆորիզմի իրականացման ամենակարևոր գործիքը խորհրդային ռազմագերիների հավաքագրումն էր

Հետախուզական դպրոցները, որոնք ստեղծվել էին ԽՍՀՄ օկուպացված տարածքներում, ներգրավված էին հավաքագրված ռազմագերիների ուսուցման մեջ: Նման դպրոցների ուսուցիչներն ու հրահանգիչները բաղկացած էին Վերմախտի անվտանգության ծառայության (SD) և ռազմական հետախուզության անդամներից: Ամբողջ դասախոսական կազմը սահուն տիրապետում էր ռուսերենին և քաջածանոթ էր խորհրդային երկրի իրողություններին ՝ հանդիպելով և ուսումնասիրելով դրանք նույնիսկ պատերազմի սկսվելուց առաջ:

Դպրոցներում նոր գործակալների հիմնական մասը սովորեցրեցին սաբոտաժ `պայթեցնել կամուրջները, երկաթուղիները, էլեկտրահաղորդման գծերը, ինչպես նաև պայթեցնող գնացքներ տեղադրել` աշխատուժով, զինամթերքով և ռազմական տեխնիկայով:Բացի այդ, ծրագրի պարտադիր մասը եղել է վարժանքների ուսուցում, տեղագրություն, ճարտարագիտություն, սահադաշտային թռիչք, ԽՍՀՄ զինված ուժերի կառուցվածքի և կազմակերպման ուսումնասիրություն:

Դպրոցը թողնելուց հետո ստեղծվեցին դիվերսիոն խմբեր, այնուհետև նրանց մասնակիցները հանդիպեցին գերմանական հետախուզության ամենաբարձր կոչումներին. Գերմանացի սպաները ստուգեցին գործակալների հուսալիությունն ու պատրաստվածությունը առաջիկա գործողության համար:

Ինչպես մարտիկներ ընդունվեցին «Greyhead Special Force» (RNNA)

Գեներալ Ա. Վլասովը զրուցում է իր շտաբի զինծառայողների հետ: Ձախ - Կ. Կրոմիադի
Գեներալ Ա. Վլասովը զրուցում է իր շտաբի զինծառայողների հետ: Ձախ - Կ. Կրոմիադի

Գերմանացիներին անհրաժեշտ էին ռազմագերիներ ոչ միայն հետախուզության և դիվերսիայի համար, այլև այսպես կոչված Ռուսաստանի ազգային ժողովրդական բանակի (ՌՆՆԱ) կազմակերպման համար: RNNA կամավորական գումարտակի համար զինվորների հավաքագրումը սկզբում իրականացրել են Բեռլինից ռուս գաղթականները, իսկ ավելի ուշ ՝ RNNA սպաները, որոնք վստահել են իրենց գործերի և աշխատասիրության վստահությունը:

Նորաստեղծ բանակի համար ռազմագերիներ ընտրելու համար գոյություն ուներ մի քանի ճամբար: Ըստ ռուսական բանակի կազմակերպիչներից և ղեկավարներից մեկի ՝ Կոնստանտին Կրոմիադիի նկարագրության, ընտրությունը միշտ կատարվում էր նույն հաստատված սխեմայով: Մասնավորապես `ստացողը, ժամանելուց հետո, ցույց տվեց վկայագիրը, որը ստորագրել է ֆելդմարշալ ֆոն Կլյուգեն: Դրանից հետո բանտարկյալները շարվեցին, հավաքագրողը գրգռիչ ելույթ ունեցավ նրանց առջև, և եթե բանտարկյալների մեջ կամավորներ կային, նրանց հատուկ ցուցակում դրեցին և դուրս բերեցին ճամբարից:

Կամավորների պակասի պատճառով ռազմագերիները վախեցան ՝ խոստանալով նրանց մահանալ սովից և ճամբարներում հետմահու աշխատանքից: Երբեմն գաղափարական քարոզչություն էր օգտագործվում ՝ համեմված սադրիչ հարցերով ՝ հակախորհրդային կողմնակալությամբ: Օրինակ ՝ «Ի՞նչ կտա ձեզ կոլտնտեսությունների համար պայքարը: Ուզու՞մ եք պայքարել խորհրդային համակենտրոնացման ճամբարների համար »: Այս կամ այն մեթոդը սովորաբար աշխատում էր, և հավաքագրողը ստացավ անհրաժեշտ թվով ապագա RNNA զինվորներ:

Ինչու Sonderverband Graukopf (RNNA) չի հավաքագրել օդաչուներ և տանկիստներ

RNNA- ի մի խումբ սպաներ ՝ առաջնագիծ ուղարկվելուց առաջ: Ձախից աջ ՝ լեյտենանտ achախս, ավագ լեյտենանտներ Շումակով (Կարմիր դրոշի շքանշանով), Լամսդորֆ, incինչենկո, լեյտենանտ Շերբակով: Գարուն - ամառ 1942 թ
RNNA- ի մի խումբ սպաներ ՝ առաջնագիծ ուղարկվելուց առաջ: Ձախից աջ ՝ լեյտենանտ achախս, ավագ լեյտենանտներ Շումակով (Կարմիր դրոշի շքանշանով), Լամսդորֆ, incինչենկո, լեյտենանտ Շերբակով: Գարուն - ամառ 1942 թ

Եթե սկզբում նրանք, ովքեր ցանկանում էին միանալ RNNA- ին, հավաքագրվեցին ՝ ուշադրություն չդարձնելով այն զորքերի տեսակին, որտեղ գտնվում էին ռազմագերիները, ապա մի փոքր ուշ Սպիտակ արտագաղթի ներկայացուցիչները հրաժարվեցին տանկեր և օդաչուներ ընդունել: Դա բացատրվում էր խորհրդային սպաների և մարտիկների գաղափարական անապահովությամբ, որոնք նախկինում ծառայել են օդուժում և տանկային ստորաբաժանումներում: Ըստ պատմաբան Ս. Գ. Չուևի. Սպիտակ գաղթականները նրանց չէին վստահում ՝ համարելով, որ այս տեսակի զորքերը բաղկացած էին բացառապես կոմունիստներից և խորհրդային համակարգին հավատարիմ կոմսոմոլցիներից »:

RNNA- ի ղեկավարությունը հիմք ուներ ենթադրելու, որ Օսինթորֆ ժամանելուց հետո, այն վայրը, որտեղ ձևավորվել է նոր բանակը, նախկին օդաչուներն ու տանկիստները կսկսեն գաղտնի հակա-նացիստական քարոզչություն իրականացնել: Այս կատեգորիայի ռազմագերիների կործանարար ազդեցությունից կոնտինգենտին պաշտպանելու համար ռուսական բանակի շտաբը որոշեց խստացնել ճամբարներում կամավորների հավաքագրման կանոնները: Այնուամենայնիվ, պատերազմի ընթացքում այդ սահմանափակումները չկատարվեցին այնքան ճշգրիտ, որքան սկզբում. Բացառություններ կատարվեցին որոշ գերեվարված օդաչուների և տանկիստների համար:

Եվ նաև ֆաշիստները խորհրդային երեխաներին վերածեց արիացուների, իսկ հետո ինչ ստացվեց դրանից:

Խորհուրդ ենք տալիս: